制度护航+资源均衡

筑牢共同体教育根基

市教育局印发《包头市教育领域落实统战工作责任制任务清单》等3个专项文件，将铸牢中华民族共同体意识教育纳入教育高地建设、党建工作和述职评议核心内容。

先后出台《包头市全面深化城乡学校对口帮扶结对共建的实施方案》《包头市乡村教育振兴结对共建一体化发展的指导意见》等一系列政策文件，截至目前包头市已形成义务教育集团29个、幼教集团14个、城乡学校教育发展互助共同体101个，覆盖学校300余所。

累计为达茂旗等边境地区补充教师116名，组织153名教师参与城乡轮岗，并借助首都师大“云教”智慧平台，为这些学校输送优质课程。

课程浸润+思政引领

厚植共同体思想认同

学前阶段推行《中华民族一家亲童谣绘本》教学试点，义务教育阶段将《中华民族大团结》教材融入思政、语文、历史等课程，高中阶段强化时事政治与区情市情教育，引导学生树立家国情怀。

打造“石榴红”等主题思政“金课”30节，在全区思政课教学展示中斩获3个特等奖、1个一等奖和9个二等奖。推出云端思政课，绘制“齐心协力建包钢”大思政课实践研学地图，举办13场“礼赞新中国・奋进新时代”等主题活动，构建“课堂+实践+网络”三维育人格局，让铸牢中华民族共同体意识在实践体验中深深扎根。

语言相通+文化相融

搭建共同体交流桥梁

举办6期“典耀中华 书香满校”师生读书分享会，9个案例入选全国书香校园建设优秀案例；在6个旗县区103所小学开设晨读“主题诗文诵读课”，举办经典诵读、规范汉字听写大赛，并斩获自治区1个一等奖、3个三等奖；组织4485人参加普通话水平测试，开展213名教师语言文字专项培训，让国家通用语言文字成为各族师生情感交流的“连心桥”。

组织100名教育行政干部、校长开展“互观互学”活动，深入4所中小学借鉴校园文化建设经验；启动“校园文化建设专项行动”，营造“抬头见民族团结、处处有共同语言”的浓厚氛围。

交流互动+政策暖心

促进共同体情感交融

开发3条铸牢中华民族共同体意识主题研学路线，开展跨区域交流研学18次；九原区、达茂旗等与东中部发达省市结对共建，市少年宫与北京丰台区少年宫常态化开展“手拉手”活动；联合多部门举办中小学诗词大赛等10场全市性文化交流活动，为各族青少年搭建展示才华、增进友谊的平台。

印发《2025年义务教育招生入学指导意见》，实现免试就近入学、公民同招全覆盖；推行“阳光招生、阳光分班”，为随迁子女提供划片招生、电脑派位等多元入学渠道，实行统一建籍管理；对残疾儿童少年“一人一案”分类安置，保障特殊群体受教育权利。创新打造“包头市中小学教育招生服务平台”，实现入园入学全流程线上办理，2025年51390人通过“一键入学”平台顺利入学，让教育公平的阳光照耀每个孩子。

固边兴边+协同发力

守护共同体边境防线

推动自治区示范高中与农牧区高中、市五区优质校与联盟旗县薄弱校100%结对，开设县域高中“项目班”，助力农牧区教育提质增效；在达茂旗、白云矿区实施登记入学，分设两条“普高志愿指导线”，允许外五旗县高中按本地控制线招收市五区考生，2025年1315名市五区考生流入外五旗县高中；自治区示范高中1%计划面向农牧区高中分招，增设“国门学校”分招计划，让边境学子也能圆梦理想学府。